最近,革命老区固始县格外热闹。一场“玩”起来科学运动会吸引了不少外地“观摩团”。怎么让科学教育“看得见摸得着”,让孩子们乐此不疲?来看记者的一线调研。

这是今年六一前,固始县举办的“第三届青少年科学运动会”现场,学校自愿报名参赛,比赛不分年级组,只比谁“玩”得好。连续三年,小县城的科学运动会,报名学校越来越多。今年不仅吸引了31所本地的学校,500多名小学生报名,还吸引来自江苏、安徽、内蒙古等外地的“观摩团”。

安徽省阜阳市科技馆展览教育部辅导老师 李小龙:它在科普的范围上面值得我们去学习,我们阜阳市科技馆可能在于科普的下沉度不够,像固始(科技)馆做的比赛,甚至乡村的学校都可以过来参加。


(资料图片)

江苏省宜兴市科技馆展览部部长 杨翠凤:如果我们去做的话,都是我们科技馆自己去学校里面去谈,看看学校的需求什么的,这么多的学校参与进来的话,我们也很想了解他们是怎么去做的。

固始县,义务教育阶段学生超过20万人。2019年固始县退出贫困县序列,同年,当地参与创建“河南省义务教育发展基本均衡县”,并于2020年通过教育部验收。其间,固始县乡镇小学里建齐了科学实验教室,并从小学一年级开始,开设每周至少一节的科学课。配齐了硬件,新的问题又出现了。

固始县信合实验小学校长 曹春艳:师资特别紧张,我们科学课全部交给我们的数学老师兼任,科学课它就是文化课,(上课)就是完全书本上的。

书本上的科学知识,如何照进现实?2019年,固始县建成第一家县级科技馆,科技馆布置了免费的科学器材,提供了可以参与互动的科学实验。

河南广电大象新闻记者 张丽娟:在固始科技馆教研室墙上,我们见到这样一面展示墙,上面详细记录了科技馆自开馆以来,举办的公益科学课。面向县城,全县所有的公办小学四年级的学生,每学期有一节科学课在这里授课。

三年前,固始县科协和教体局联合下发通知,动员所有县城城关的小校,在科技馆里上科学课成为每学期固定课程。

固始县教育体育局副局长 洪念国:我们作为培养人的教育工作者,应该有这样的一个责任担当,一定要让我们孩子对科学感兴趣。

而面向农村,由科技馆通过科普大篷车的形式,把动起来的科学课送下乡。在这面课程展示墙上,显示2021年进入乡镇学校14次,服务12800多人;2022年,20次,服务21000多人。

固始县科技馆副馆长 谢明明:2023年,(科普大篷车)进校园整体的密度是比较高的,每个月五到六次,全面进入我们的乡镇小学。

这是六月初,科普大篷车进入乡镇小学的现场。孩子们目睹了化学反应的“奇妙”之处,体验了无处不在的大气压究竟有多大“威力”。

固始县方集镇第一中心小学 学生:厉害!非常真实,非常新奇!

固始县黎集镇中心学校常务副校长 梁光利:一个孩子会了,有可能就会出现两个孩子有兴趣要做,三个孩子跟着要学,最后一大群孩子我们可以比赛,用孩子来影响孩子,远比老师去教育孩子要快得多。

教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。从主动对接学校的科技馆,到定期下乡的科技大篷车,固始县用主动出击、交叉互补的方法,一点点唤起孩子们对科学的兴趣。我们也期待有越来越多的地方能因地制宜去发展科学教育,让科学的“种子”埋在当下,长在未来。

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